بعد إنجاز التقويم التشخيصي وتصحيح الروائز، تأتي مرحلة مهمة تتمثل في تنظيم النتائج وتحليلها من أجل التعرف على مستوى التحكم في التعلمات السابقة وتحديد جوانب القوة والصعوبات التي تحتاج إلى الدعم والمعالجة. ولهذا الغرض، نقدم لكم شبكة تفريغ نتائج التقويم التشخيصي، وهي نموذج عملي يساعد الأستاذ على تجميع نتائج المتعلمين وتنظيمها بطريقة واضحة.
 |
| شبكة منظمة لتفريغ نتائج التقويم التشخيصي في مكونات التاريخ والجغرافيا والتربية على المواطنة. |
تتيح هذه الشبكة تسجيل نتائج كل تلميذ حسب مكونات مادة الاجتماعيات، مع تحديد مستوى التحكم في كل مكون، سواء كان المتعلم متحكماً أو متحكماً نسبياً أو غير متحكم.
اذا كنتم تبحثون عن نماذج للتقويم التشخيصي فيمكنكم الاطلاع على تحميل رائز التقويم التشخيصي قابل للتعديل لمادة الاجتماعيات - السلك الاعدادي او بالنسبة للتأهيلي تحميل عدة التقويم التشخيصي pdf: روائز السلك التأهيلي، كما يمكن تحميل نموذج تقرير التقويم التشخيصي جاهز للتعديل والطباعة
ما هي شبكة تفريغ نتائج التقويم التشخيصي؟
شبكة تفريغ نتائج التقويم التشخيصي هي وثيقة يستعملها الأستاذ بعد إجراء التقويم التشخيصي، بهدف نقل نتائج المتعلمين من أوراق الروائز إلى جدول موحد يسهل الرجوع إليه وتحليل معطياته.
وتساعد هذه العملية على الانتقال من مجرد تصحيح الاختبارات إلى تنظيم النتائج واستثمارها في التخطيط للدعم والمعالجة، من خلال تحديد مستوى التحكم في مختلف المكونات لدى كل متعلم.
مكونات شبكة تفريغ نتائج التقويم التشخيصي
تتضمن الشبكة مجموعة من الخانات المخصصة لتسجيل المعلومات الأساسية ونتائج المتعلمين، ومن أبرزها:
- المستوى: لتحديد المستوى الدراسي المعني.
- القسم: لتحديد القسم الذي أنجز التقويم التشخيصي.
- رت: لترقيم التلاميذ.
- اسم التلميذ: لتسجيل أسماء المتعلمين.
مكونات مادة الاجتماعيات في شبكة التفريغ
توزع الشبكة نتائج التقويم التشخيصي على ثلاثة مكونات أساسية في مادة الاجتماعيات، وهي:
مكون التاريخ
تخصص الشبكة خانات لتحديد مستوى التحكم في التعلمات المرتبطة بمكون التاريخ، وفق ثلاثة مستويات: متحكم، متحكم نسبياً، وغير متحكم.
مكون الجغرافيا
تتضمن الشبكة أيضاً خانات خاصة بمكون الجغرافيا، مع تحديد مستوى التحكم لدى كل تلميذ وفق المستويات الثلاثة نفسها.
مكون التربية على المواطنة
تشمل عملية التفريغ كذلك مكون التربية على المواطنة، حيث يمكن للأستاذ تسجيل مستوى تحكم كل متعلم في التعلمات المستهدفة في هذا المكون.
مستويات التحكم في نتائج التقويم التشخيصي
تعتمد الشبكة على ثلاثة مستويات لتصنيف نتائج المتعلمين:
- متحكم: عندما يظهر المتعلم مستوى تحكم في التعلمات المستهدفة.
- متحكم نسبياً: عندما يكون التحكم في التعلمات جزئياً ويحتاج المتعلم إلى مزيد من الدعم.
- غير متحكم: عندما تظهر صعوبات في التحكم في التعلمات المستهدفة وتحتاج إلى معالجة ودعم.
المجموع والنسبة
تتضمن الشبكة خانات خاصة بـالمجموع والنسبة، مما يسمح للأستاذ بتجميع النتائج والحصول على معطيات تساعده على قراءة نتائج القسم بصورة أكثر وضوحاً.
ويمكن الاستفادة من هذه المعطيات في تحديد مستوى التحكم في كل مكون، ومقارنة النتائج بين مكونات المادة، والتعرف على الجوانب التي تحتاج إلى مزيد من الدعم والمعالجة.
أهمية شبكة تفريغ نتائج التقويم التشخيصي
تساعد شبكة التفريغ الأستاذ على تنظيم نتائج التقويم التشخيصي في وثيقة واحدة، بدل الاحتفاظ بالنتائج في أوراق متفرقة. كما تسهل عملية الرجوع إلى نتائج كل تلميذ ومقارنة مستويات التحكم بين مكونات المادة.
وتكتسي هذه العملية أهمية خاصة لأن نتائج التقويم التشخيصي لا ينبغي أن تقتصر على تحديد مستوى المتعلمين، بل يمكن استثمارها في بناء خطة للدعم والمعالجة وفق الصعوبات والحاجات التي كشفت عنها عملية التقويم.
طريقة استعمال شبكة تفريغ النتائج
بعد تصحيح رائز التقويم التشخيصي، يقوم الأستاذ بتحديد مستوى التحكم لكل تلميذ في مكونات التاريخ والجغرافيا والتربية على المواطنة، ثم ينقل النتائج إلى الشبكة في الخانات المخصصة لذلك.
بعد استكمال عملية التفريغ، يمكن للأستاذ الاستفادة من خانات المجموع والنسبة والملاحظات من أجل الحصول على صورة عامة عن نتائج القسم، وتحديد المتعلمين أو المكونات التي تحتاج إلى تدخل داعم.
شبكة تفريغ نتائج التقويم التشخيصي لمادة الاجتماعيات
تصلح هذه الشبكة للاستعمال في مادة الاجتماعيات، وتوفر للأستاذ نموذجاً منظماً لتفريغ نتائج التقويم التشخيصي في مكونات التاريخ والجغرافيا والتربية على المواطنة.
كما يمكن الاحتفاظ بالشبكة ضمن وثائق الأستاذ للرجوع إليها عند الحاجة، خصوصاً أثناء التخطيط للدعم أو تتبع تطور مستوى المتعلمين خلال السنة الدراسية.
تحميل شبكة تفريغ نتائج التقويم التشخيصي
يمكنكم تحميل شبكة تفريغ نتائج التقويم التشخيصي والاستفادة منها في تنظيم نتائج المتعلمين وتفريغ معطيات التقويم حسب مكونات مادة الاجتماعيات.
خلاصة
تعتبر شبكة تفريغ نتائج التقويم التشخيصي أداة عملية لتنظيم نتائج المتعلمين بعد إنجاز الروائز وتصحيحها، حيث تتيح للأستاذ تسجيل مستوى التحكم في مكونات التاريخ والجغرافيا والتربية على المواطنة، مع الاستفادة من المجموع والنسب والملاحظات من أجل قراءة النتائج وتحديد الحاجات التي يمكن أن توجه عملية الدعم والمعالجة.
